มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ นำผลจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพมาใช้ เพื่อแก้ไขปัญหา และสร้างหรือปรับเปลี่ยนนวัตกรรม การจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ให้มีคุณภาพสูงขึ้น เป็นแบบอย่างที่ดี สามารถให้คำปรึกษากับผู้อื่น และเป็นผู้นำในวงวิชาชีพ 

                เข้าร่วมกิจกรรมนิเทศการสอนในบทบาทของผู้รับการนิเทศ และเข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ และนำผลจากการเข้าร่วมแลกเปลี่ยนไปใช้ในการพัฒนาทักษะการเรียน เรื่อง พหุนาม

สื่อ นวัตกรรม ชิ้นงานที่ได้จากกิจกรรม PLC

เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง พหุนาม

รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 (ค20202) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

เกมพหุนาม : Zombie vs Polynomial

รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 (ค20202) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1